实行民主管理,班主任首先应摆正自己的位置、心态,如果班主任总是高居于学生之上,指挥学生,命令学生,动辄呵斥学生,那就没有民主。我认为:班主任不是保姆,不是警察,...
一,引导。班主任对于班级管理应该有一个清晰的思路,这个思路要让学生明确、理解,这样同学在管理时强调思路,说明做法,其他人接受起来也很容易。 二,旁观。要想让学...
学校班干部讨论会议记录范文一 会议资料: 一、明确班干部在班级建设中的重要作用: 1、班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情景...
1、了解学生的家庭情况和学生自身的性格情况。学生在学校表现良好的话,就不会被老师叫去办公室谈话,老师主动找学...
积极引导学生如何分工、合作,怎样讨论、记录,怎样表达自己的见解等等。而练习课则往往从复习定理和原理开始,或者从一条典型性的题目讨论开始,引起注意和兴趣,然后...
五、注重课堂管理 最后,我们要注重课堂管理。在课堂上,我们要时刻保持警惕,及时发现上课爱讲话的学生,并采取相...
讨论问题中积极鼓励学生大胆质疑,提看法,使学生在合作学习中有“解放感”、“轻松感”.这样才能有利于学生在课堂上大胆提出问题,畅所欲言,集思广益,逐步形成宽松民...
(1)横向目标。横向目标其外延涉及学习风、组织上纪律、班风班容等。对每一项目标,都予以量化,变软性任务为可检测的硬性指标。我班每个小组都讨论制定了学习、...
特别是各项纪律、规定、制度,由学生自己讨论决定,他们大多能够自觉遵守。学生在参与过程中产生参与管理的需要,形成参与意识,这样,由学生自己管理集体,增强责任感和...
开学初,我便依据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》,从学习、纪律、卫生、礼仪等几个方面制定了一套《三4班学生自主管理细则》,做到学...
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